指示が通らない子への声かけ：今日からできる7つのコツ（放デイ・家庭）💬

はじめに：「何度言ってもわかってくれない…」って疲れるよね😔

放デイでも家庭でも、こんな場面ありませんか？

さっき言ったのに動かない
こっちを見てるのに反応がない
何回も同じ指示をくり返してヘトヘト…

でも大事なのは、「指示が通らない＝わがまま・反抗」と決めつけないことです🙅‍♂️
発達特性のある子は、指示を

「聞く」→「理解する」→「覚えておく」→「行動に変える」

この一連の流れでつまずきやすいことがあります。
つまり 聞こえていても処理が追いつかない／分かっていても動けない ことがあるんです🧠

今日は、放デイでも家庭でもすぐ使える「声かけのコツ」を7つにまとめました🌟
1つでも試せば、確実にラクになります👍

なぜ指示が通りにくいの？よくある背景3つ 🧠

指示が入らない時は、次のどれか（または複数）が起きていることが多いです。

ワーキングメモリが苦手
→「今聞いたこと」を保ったまま動くのが難しい（途中で抜ける）
言葉の処理に時間がかかる
→言われた意味を理解して、行動に変えるまでにタイムラグが出る
実行機能（やる順番・切り替え）が苦手
→「分かった」から「動く」への変換が難しい

なので、必要なのは「もっと言う」より 通る形に変える ことです✨

今日からできる！7つの声かけのコツ 💡

コツ① 近くで、名前を呼んでから話す 👋

遠くから声だけ飛ばすと、届きにくいです。

おすすめの型👇
名前 → 注目確認（顔が向く/返事） → 一言指示

例）
「○○くん、ちょっといい？…かばんを棚に入れてね😊」

コツ② 指示は「一つずつ」短く、具体的に 📌

これは超重要です。

NG：
「かばんしまって、手洗って、席ついて！」（3つ同時😵‍💫）

OK：
「かばんを棚に入れてね」
（できたら次）「次、手を洗おう」

さらに「ちゃんとして」「急いで」は抽象的なので、
体の動きがイメージできる言葉にします👍

例）
「椅子に座ろう」「手をここに置こう」「靴をここに入れよう」

コツ③ 「〜しないで」より「〜しよう」（肯定形）🔄

否定形は、いったん“やめたい行動”を頭に出してから止める必要があって難しいです。

言い換え例👇

「走らないで！」→「歩こうね🚶」
「騒がないで！」→「静かな声でいこう🤫」
「立たないで！」→「椅子に座ろう🪑」

コツ④ 言ったら“待つ”（5〜10秒）⏱️

言ってすぐ言い直すと、子どもは処理する前に次の言葉が来て混乱します。

コツ⑤ 視覚サポートを足す（絵・写真・指さし）🖼️

言葉だけが苦手な子には「見える化」が効きます。

放デイ・家庭で使いやすい例👇

やることチェック（絵・写真）
手順ボード（①かばん ②手洗い ③席）
指さし・ジェスチャーを言葉とセットにする

「言わなくても分かる」が増えると、指示のストレスが激減します✨

コツ⑥ 選択肢で“主体”にする 🙌

「今すぐやりなさい！」は反発や固まりにつながりやすいことがあります。

小さな選択でOK👇

「手洗いと片付け、どっち先にする？」
「ここでやる？あっちの席でやる？」

やる内容は同じでも、自分で決めた感があるだけで通りやすくなります😊

コツ⑦ できたら“すぐに・具体的に”ほめる 🌟

「えらい！」だけより、何が良かったかを言葉にすると定着しやすいです。

例）

「名前呼んだらすぐ来てくれたね！助かった😊」
「かばん自分で棚に入れられたね！」
「今、歩けたのすごい！」

小さな成功を拾うほど、「自分はできる」が育ちます🌱

7つのコツ：まとめ

① 近くで「名前→注目→一言指示」
② 1回1指示、短く具体的に
③ 否定形より肯定形
④ 5〜10秒待つ（すぐ言い直さない）
⑤ 視覚サポートを足す
⑥ 選択肢で主体性
⑦ 即時・具体的にほめる

保護者の方へ 🏠

「何回言えばわかるの！」って、言いたくなる日ありますよね😣
でも、言葉を増やすほど子どもの処理は追いつかず、ストレスが積み上がることもあります。

おすすめは、毎日使う場面（朝の支度・帰宅後）を
絵・写真で“見える化”して、言う回数を減らすこと📌

「言わなくてもできた！」が増えると、親も子もラクになります😊

まとめ ✅

「指示が通らない」は、特性による情報処理の難しさが関係していることが多いです。
だからこそ、効くのは 叱ることより“通る形に整えること”✨

まずは7つのうち、いちばんやりやすい1つだけでOK👍
小さく変えると、子どもの反応も少しずつ変わっていきます🌈